Como usar o Microsoft Excel para a escola

O Microsoft Excel é um programa de software que oferece mais do que parece. Pode ser usado para rastrear dados, interpretar cálculos complicados, desenhar gráficos e prever padrões. A maioria dos trabalhos em cargos de entrada de dados exige que os candidatos saibam usar o Excel, e o lugar perfeito para aprender essa habilidade é na sala de aula. Tente usar o Excel em projetos divertidos que correspondem ao seu plano de aula para obter uma resposta positiva do aluno.

Estudos Sociais

Peça aos alunos que criem uma linha do tempo sobre um tópico específico, como experimentos científicos famosos. Peça aos alunos que pesquisem livros de história on-line, bancos de dados e outras fontes confiáveis ​​para encontrar os experimentos científicos mais importantes da história. Peça que escrevam a data, o que o experimento basicamente implicava e como isso afetou o mundo. Se possível, peça que colecionem imagens para acompanhar cada evento.

Planeje a linha do tempo desenhando-a em um pedaço de papel.

Inicie o Excel e selecione uma nova planilha. Dê um título a ele.

Adicione informações de acordo com as datas e horários de cada evento na linha correspondente da planilha. Essa linha terá várias linhas abaixo do título.

Adicione descrições curtas de cada evento acima ou abaixo da data.

Selecione o texto de cada descrição, clique na guia Iniciar, clique no grupo Alinhamento e no botão Orientação. Selecione um ângulo de orientação para colocar o texto em ângulo e economizar espaço.

Clique na guia Inserir, depois clique no grupo Ilustrações, em Imagens e selecione um arquivo no seu computador. Adicione uma imagem a cada evento.

Formate todo o texto e imagens para que fiquem claros e profissionais.

Apresente as linhas do tempo na frente da turma.

Economia

Ensine os alunos a calcular os custos e benefícios de gerenciar seus próprios assuntos. Peça a cada aluno que escolha e crie seus negócios. Todos os projetos devem ser realistas, com os custos refletidos pelos presentes na sociedade atual.

Coloque um título e formate a planilha. Na primeira coluna, escreva “dias”. Peça aos alunos que acompanhem os custos e os ganhos por um período de dez dias.

Insira os elementos necessários para operar o negócio e o custo de cada um durante o período de dez dias. Por exemplo, se você pretende vender limonada, dê às colunas o título de “xícaras”, “limões”, “açúcar”, “cubos de gelo” etc.

Anote o preço do seu produto, quanto foi vendido e o total de ganhos. Por exemplo, cada copo de limonada custa US $ 1 e 15 copos foram vendidos, ganhando US $ 15.

Compare os benefícios com os custos no final dos 10 dias. Ele lista as receitas totais, as despesas totais, o valor do estoque e o lucro líquido. Analise os negócios e peça aos alunos que decidam como melhorarão seus ganhos.

Referências

 

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